RECOMMANDATIONS POUR L'ENSEIGNEMENT
DU CONTROLE NON DESTRUCTIF
DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Jacques POIRIER
Professeur Associé au Conservatoire National
des Arts et Métiers (PARIS - France)
Président de la Commission Enseignement-Formation
de la COFREND (PARIS - France)
RESUME
Interrogée par de nombreux établissements d'enseignement
supérieur français et étrangers, la COFREND a établi un programme-type
d'enseignement du Contrôle Non Destructif (CND) qui peut être aisément
décliné en fonction des niveaux des élèves (BTS, DUT, Maîtrise, Ecoles
d'Ingénieurs, DEA ou DESS) et faire l'objet de pédagogie adaptée à
chaque établissement. La mise en oeuvre d'un tel programme permettra
aux diverses catégories de personnel ayant à connaître du CND d'être
mieux reconnues par les entreprises, qu'elles doivent être certifiées ou
non. Un tel enseignement concourt à la politique de qualité voulue par
les entreprises les plus dynamiques et encouragée par les Pouvoirs
Publics.
ABSTRACT
Answering the questions of many Universities and High Level
Schools, the COFREND issued a reference syllabus on the courses of
Non Destructive Testing (NDT). It can be easily implemented accordingly
to the level of the Students (from the Technicians to the Doctors) with
appropriate educational methods. The implementation of such a syllabus
will contribute to a better consideration of the those- certified or not
certified - who are actually involved in the various NDT activities. Such
courses strongly contribute to the quality policy decided by the most
efficient companies and supported by the Administration.
Source: Abstracts of the 1997 COFREND Congress on Nondestructive Testing, September 22-26, 1997 - Nantes France. Contact: cofrend@worldnet.fr.